12月7日，长三角职业教育学（协）会首届联合学术年会在江苏常州顺利召开。此次年会以“教育强国建设背景下职业教育的担当与作为”为主题，由江苏省职业技术教育学会、上海市职业教育协会、浙江省成人教育与职业教育协会、安徽省职业与成人教育学会联合主办。来自长三角地区100余所中高职院校近200名职教领域的专家学者，以及相关领域的企业代表参加会议。院党委副书记、院长孙晓雷受邀参加会议，并作《数智化赋能职业教育四海资讯红足实践》专题报告。

孙晓雷从“数智化赋能职业教育的背景”“数智化赋能安徽交院实践探索”“生成式人工智能赋能专业建设改革的探索”三个方面分享了学院运用数智化赋能职业教育的实践。他指出，教育数智化是继教育信息化、教育数字化之后，通过人工智能对数据要素进行分析和学习，促进数字教育应用、共享与创新又一重要阶段，是当下我国教育改革发展的重要主题。学院在推进教育数字化的基础上，积极探索人工智能教育大模型的开发与应用，智慧校园项目成功入选“F5G全光网络行业优秀案例”，全光网络为“数智化”提供平台，为管理者和广大师生提供智慧服务。他强调，学院作为全国职业教育交通运输大类专业大模型训练与应用计划的牵头单位，以现代产业学院为依托，将人工智能大模型应用于“五金”建设，积极探索生成式人工智能技术，助力新能源汽车技术、数字媒体技术、电子商务等专业建设和课程改革，有效促进学生个性化学习，在数智化方面的改革与实践得到了长三角兄弟院校的高度认可。

未来，学院将进一步加强数智化在教育教学中的应用和创新，打造数智化赋能职业教育的安徽样板，积极融入长三角职业教育一体化发展，助力长三角区域职业教育高质量发展。（质管办 孙晓玲）