为加强心理委员队伍建设，发挥心理委员在大学生心理健康教育工作中的朋辈作用，构建完善和谐队伍体系，学生处心理健康教育中心根据学期工作安排举办蒲公英计划第十三期培训班。开班典礼于4月25日下午在大学生活动中心顺利进行。学生处处长喻谨、院系专兼职心理老师出席了开班典礼。我院2017级心理委员和大学生心理健康协会成员等80余人参加培训。

典礼上，喻处长结合大学生心理发展的时代特点、年龄特点以及近期校内外发生的学生心理危机事件，指出心理健康的重要性以及心理委员工作的重要意义。她强调，心理委员是我院“院—系—班级”三级心理健康教育工作网络体系中重要的基层工作人员，在我院大学生心理健康教育工作中发挥着重要作用。她对心理委员提出如下要求：一是要认真参加培训，并树立自主学习意识；二是要培养积极的阳光心态和工作态度；三是要增强服务意识，提高工作能力，学会自我调节、观察、倾听等基本的朋辈辅导技巧；四是尤其要时刻牢记保密原则以及保密例外原则。最后，她鼓励心理委员们“带着阳光一起出发”。

开班典礼结束后，心理健康教育中心鲁晓云老师做“心理委员工作中的危机识别与干预”主题讲座。鲁老师讲解了学生常见心理危机的识别与应对，结合学院开展学生心理危机干预相关工作，分析了心理委员参与此项工作的优势以及工作要点、注意事项，提出心理委员要“内外兼修”，即向内充分认识当好心理委员的重要意义、加强专业学习，向外展现良好精神风貌感染人，做师生沟通的桥梁。

本期培训班为期一个多月，培训形式多样，旨在对心理委员进行专业、规范的培训，使其能够明确心理委员的工作职责，学习和掌握朋辈心理辅导、心理危机干预的一般理论和技能，能科学开展心理主题班级活动。

培训结束后，心理健康教育中心还将对所有学员进行考核，学员执证上岗担任班级心理委员。